对应课程：中国近现代史纲要

对应章节：第四章中国共产党的成立和中国革命新局面    第一节新文化运动和五四运动、第二节马克思主义广泛传播与中国共产党诞生

实践基地：高君宇故居

教学融合：本案例主要通过对高君宇故居的参观学习，了解了中国共产党早期著名先驱高君宇同志伟大而光辉的一生，通过回顾高君宇同志在五四运动和新文化运动中、在马克思主义的早期传播中勇于冲锋，战斗在第一线，积极参与创建中国共产党早期组织，为马克思主义的广泛传播做出了重大贡献。但是，早期马克思主义者的无产阶级信仰是如何产生的，他的家庭背景、教育环境对其成为一名真正的共产主义战士有哪些具体的影响？需要进行客观理性的分析，从而加深学生对于本章节内容的理解，即是全面深刻认识共产党员成长的心路历程和全面过程。因此通过对高君宇故居的参观学习，全面系统了解了他的家庭情况，包括了解了高君宇的父亲高配天的个人影响、参加旧民主主义革命的历程，对高君宇成长产生的深远影响，使学生在课堂学习第四章第一节、第二节内容时，深刻领悟中国共产党早期革命党人的信仰和追求是如何具体产生形成的，是生动具体的，是有现实来源的，是有血有肉的个体，同时也是为民族、为国家奋斗的群体，通过具体人物，深刻理解在民族苦难的年代，这样一批先进的中国人是如何实现个人觉醒，为人民解放、为民族复兴而鞠躬尽瘁。