对应课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

对应章节：第二章新民主主义革命理论   第三节新民主主义革命的道路和基本经验

实践基地：中央苏区

教学融合：20世纪二三十年代，在赣南、闽西的崇山峻岭中，中国共产党建立了第一个全国性的红色政权——中华苏维埃共和国，开创了国家治理的伟大预演。然而，中央苏区并非诞生于真空之中，它面临着国民党军事上的疯狂“围剿”和经济上的严密封锁，内部还存在着各种非无产阶级思想的侵蚀。在这样的极端困境下，如何建设一个坚强有力的马克思主义政党，如何保持党的先进性和纯洁性，如何赢得人民群众的衷心拥护，成为关系到红色政权生死存亡的根本性问题。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，以巨大的政治勇气和深刻的历史自觉，在中央苏区开启了一场党的作风建设的探索与实践，为我们党留下了极其宝贵的红色基因和精神财富。基于此，希望以中央苏区为依托，聚焦中央苏区党的作风建设，通过案例式、启发式、情景式等教学方法， 引领学生在重温这段波澜壮阔的历史同时，在知识目标上帮助学生认识党的作风建设的主要内涵及核心体现，即理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大作风；在能力目标上，引领学生分析中央苏区极端艰苦环境下作风建设为何成为“生命线”，归纳出党的作风建设与红色政权存续、革命事业成败之间的逻辑关系，从而认识到党的优良作风的传承性与时代性；在价值培养上，在重温历史、缅怀先烈的基础上，弘扬革命传统，传承红色基因，自觉树立艰苦奋斗、廉洁自律的作风，立志在实践中走好新时代的群众路线，增强责任感和使命感。